儿童广播小故事(小学生广播小故事)
weitub 2026-01-02 17:45 57 浏览
不能,长期听语音故事的孩子还有可能会对真实阅读产生厌恶,另外,科学研究表明,与陌生人的声音相比,父母的声音尤其是妈妈的声音,能更强地激活孩子大脑的多个脑区,促进大脑的成长和发育。
语音故事缺乏亲子间的互动,与亲子共读比起来少了家长在给孩子讲故事时的肢体和眼神交流
小孩儿不能长时间听广播故事。说他精力集中也集中不了10来分钟。
小田鼠阿莫来到屋后,那里有他种的一只南瓜,这时,南瓜已经长大了,散发着浓浓的香味。
?
阿莫在南瓜上拍了拍,又撅着屁股趴在南瓜上听了一会儿,里面传出熟透的好听的声音。
?
阿莫心满意足地把南瓜藤咬断,把南瓜摘了下来。他试了试,搬不动。
“要怎么样把南瓜弄回家呢?”
阿莫拍着脑瓜子走了几个来回,就想出了一个好主意,他努力把南瓜立起来,咕噜咕噜往前滚。
南瓜滚到家门口,阿莫想起来:“我要叫阿汤也来看看。”说着,他跑到了隔壁,可那里锁着门。看来,阿汤不在家。
小田鼠阿汤喜欢在天黑以后到田野里找点儿吃的,乌漆抹黑的夜里最容易迷路,所以,他经常到了天亮才能找回家。
阿莫知道,阿汤一定又在昨晚迷路了,他不放心,坐在南瓜上等啊等。
快到晌午的时候,阿汤终于回来了,脏兮兮的,身上还有几处被荆棘草划破了皮。
“哟,好大的南瓜,正好熬一锅南瓜粥,再美味不过。”阿汤围着南瓜转了好几个圈儿,“说实话,我昨晚什么吃的也没找到,正饿着呢。”
“不行,这只南瓜不能吃。”阿莫想了想,从南瓜上跳下来说。
“真小气!”阿汤白了阿莫一眼,转身回自己家睡觉去了。
从进了家门,阿汤就听到阿莫在隔壁丁丁当当地忙活,虽然他有点纳闷儿,可还是赌气没去理他。
这天夜里,阿汤又要出门去找吃的。
这回,阿汤的收获还真不小,他先在田埂上找到几粒大豆,又在灌木丛下捡到几颗干瘪的覆盆子,最后,他还幸运地发现了半截埋在土里的小萝卜。
阿汤费了半天劲,总算把小萝卜拔了出来。他把小萝卜在身上蹭了蹭,咯吱咯吱吃起来,味道真不错。
等吃完了萝卜,阿汤准备往回走,可他突然意识到,四周黑乎乎一片,他根本不知道自己是在哪里,更别说回家了。
“噢,我又迷路了。”
阿汤只能摸黑在田野里穿来穿去,刚从土坑里爬上来,又一头撞在了小树上。
正当阿汤垂头丧气的时候,突然看到远远的有一个小亮点儿,很温暖。
“那是什么?”
阿汤朝着小亮点儿的方向走去,亮光越来越大,黑夜被照亮了一大片,像一颗星星给迷路的人指引方向。
一直走到亮光的跟前,阿汤才发现,自己已经站在家门口了。
阿汤仰起头,看到门口的矮树上挂着一只南瓜灯笼,就连灯笼里透出的光也带着浓浓的南瓜香。
阿莫站在灯笼底下,见阿汤回来了,高兴地迎上去,说:“看啊,我把南瓜籽取了出来,把它们种在地里,明年会长出许多的大南瓜。”
“到时候,我们天天都有南瓜粥喝。”阿汤说着,笑起来。
南瓜灯笼还在风中摇晃。每到天黑,它便会亮起来,再远的地方都能看见。
大象伯伯种了好多好多大南瓜,他一个人吃不完,于是它决定把它们送给小动物们,
小松鼠从大象伯伯家门前路过,
“小松鼠,你愿意帮我一个忙吗?”大象伯伯大声喊。
“您有什么事?”小松鼠停了下来。
“我的南瓜太多了,”大象伯伯说,“送你们一些吧!”小松鼠推着大南瓜,高高兴兴回家去了。
“小猪,你愿意帮我一个忙吗?”大象伯伯大声喊。
“您有什么事?”小猪停了下来。
“我的南瓜太多了,”大象伯伯说,“送你们一些吧!”小猪推着大南瓜,高高兴兴回家去了。
“长颈鹿,你愿意帮我一个忙吗?”大象伯伯大声喊。
“您有什么事?”长颈鹿停了下来。
“我的南瓜太多了,”大象伯伯说,“送你们一些吧!”长颈鹿推着大南瓜,高高兴兴回家去了。
大象伯伯瞧了一眼南瓜地,哟!还有好多南瓜呢!继续给小伙伴们送吧!
故事里的大象伯伯是很友好的,它对身边的小动物们很好,所以我们便看到了一个温暖有趣的故事。小朋友们,我们要做一个友好的人,也要懂得对我们身边的人友好善良。
小兔运南瓜儿童故事
星期天早晨,兔妈妈叫小兔到菜园去玩。小兔答应了,高高兴兴来到菜园。
突然,他看见一只只又大又黄的南瓜,他真想摘一只运回家,“怎么运走呢?”小兔苦恼地想着。
正在这时,小熊骑着自行车经过了小兔面前,小兔脑子一动“有办法了!”小熊的自行车车轮是圆形的,南瓜也是圆形的,都可以滚动。小兔用力地把南瓜竖起来,一边走一边推着南瓜,不一会儿就到家了。
小兔刚把南瓜放下来,兔妈妈从房间里走出来,惊奇地问“你是怎么把南瓜运回来的?” 小兔把事情的经过从头到尾告诉了妈妈,妈妈夸奖他是个聪明的孩子。
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